Savoir recruter et réussir ses entretiens

Objectif

À l’issue de la formation, le stagiaire sera capable de :

  • Comprendre l’intérêt stratégique des entretiens dans une TPE.
  • Préparer un entretien avec une méthode simple et structurée.
  • Utiliser les bases de l’écoute active dans un échange managérial.
  • Conduire un entretien de recrutement plus pertinent.
  • Mener un entretien individuel ou de motivation avec plus d’efficacité.
  • Réaliser un entretien de recadrage ou de remobilisation sans détériorer la relation.
  • Donner du sens à l’entretien professionnel ou d’évaluation.
  • Formaliser des premiers rituels d’échange adaptés à son entreprise.

A qui s'adresse cette formation ?

Dirigeant de TPE, artisan, commerçant, profession libérale, repreneur ou créateur d’entreprise amené à recruter, encadrer et faire progresser un ou plusieurs collaborateurs.

Prérequis

Aucun prérequis en ressources humaines.
La formation s’adresse principalement aux dirigeants et/ou dirigeants salariés d’une société.
La formation ne correspond pas au statut d’auto-entrepreneur

Dispositions pratiques

Formation individualisée – en présentiel.

Format possible également en petit groupe, selon les besoins et le contexte.

Modalités et délai d’accès

Inscription via mail ou téléphone : au minimum 15 jours avant le démarrage de la session

Présentation générale

Dans beaucoup de TPE, les entretiens sont peu préparés, repoussés ou réduits à des échanges improvisés. Le dirigeant parle quand ça déborde, recadre quand il n’en peut plus, recrute souvent “au ressenti”, et les rendez-vous obligatoires comme l’entretien professionnel sont parfois vécus comme une contrainte administrative de plus.

Pourtant, bien mené, un entretien permet de gagner du temps, d’éviter des tensions, de clarifier les attentes, de détecter des signaux faibles et de faire progresser ses collaborateurs. Dans une petite entreprise, où les relations sont directes et les effets immédiats, ces moments d’échange ont une portée particulièrement forte.

Dans cette formation, vous apprendrez à structurer vos entretiens pour en faire de vrais outils de management. Vous saurez mieux préparer un recrutement, conduire un entretien individuel utile, recadrer sans casser la relation, et utiliser l’entretien professionnel ou d’évaluation comme un levier de progression et non comme une formalité vide.

Contenu de la formation

Matin 9h – 12h30

09h00 – 09h30 : Accueil et introduction : pourquoi les entretiens sont devenus un outil stratégique en TPE ?

  • Présentation du stagiaire et de son contexte
  • Analyse des besoins et attentes
  • Pourquoi les entretiens sont souvent absents, flous ou repoussés
  • Ce qu’un entretien bien mené permet d’éviter ou d’améliorer

09h30 – 10h15 : Les fondamentaux d’un entretien réussi

  • Préparer un entretien
  • Définir un objectif clair
  • Poser un cadre simple
  • Les erreurs fréquentes : improvisation, jugement, flou, débordement émotionnel

10h15 – 10h30 : Pause

10h30 – 11h15 : Les bases de l’écoute active

  • Écouter ne veut pas dire simplement entendre
  • Reformulation, silence, questions ouvertes, posture
  • Ce qui bloque souvent chez le dirigeant
  • Comment obtenir un échange plus utile

11h15 – 12h30 : Réussir un entretien de recrutement en TPE

  • Ce qu’il faut réellement chercher lors d’un recrutement
  • Aller au-delà du CV
  • Identifier la motivation, la logique, la posture, l’intégration possible
  • Préparer des questions plus pertinentes
  • Éviter les erreurs classiques de recrutement

Pause déjeuner 12h30-14h

Après midi 14h-17h30

14h00 – 14h45 : L’entretien individuel ou de motivation

  • Créer un moment de dialogue utile
  • Faire émerger les irritants, les besoins, les signaux faibles
  • Structurer un échange simple et régulier
  • Faire parler sans forcer

14h45 – 15h45 : L’entretien de recadrage / remobilisation

  • Dire les choses sans agresser
  • Rester sur les faits
  • Exprimer une attente claire
  • Rechercher un engagement
  • Éviter les erreurs qui cassent la relation

15h45 – 16h00 : Pause

16h00 – 17h00 : L’entretien professionnel / évaluation dans une logique TPE

  • Redonner du sens à ce rendez-vous
  • Lier progression, qualification, formation et motivation
  • Structurer un entretien utile sans alourdir le fonctionnement
  • Poser les bases d’une logique de suivi plus crédible

17h00 – 17h30 : Évaluation des acquis et plan d’action

  • Quiz de fin de formation
  • Comparaison avec le quiz d’entrée
  • Formalisation d’un plan d’action individuel à 30 jours
  • Bilan de fin de journée

Modalités pédagogiques

Moyens pédagogiques

Méthodes

Modalités

Moyens d’encadrement de la formation

L’OF s’engage à adapter chaque formation aux besoins réels du stagiaire.

L’animation est basée sur une pédagogie active, avec des exercices pratiques et personnalisés permettant un ancrage immédiat dans la réalité du dirigeant.

Cette animation s’appuie sur une alternance d’exposés théoriques, d’échanges, de cas concrets et de mises en situation.

Vidéo-projection. Support de cours délivré à chaque participant. Travaux pratiques.

Compétences / Capacités professionnelles visées

  • Préparer un entretien avec plus de méthode.
  • Utiliser une posture d’écoute plus efficace.
  • Réaliser un entretien de recrutement plus pertinent.
  • Mener un entretien individuel ou de motivation utile.
  • Conduire un entretien de recadrage sans dégrader la relation.
  • Donner un cadre plus concret à l’entretien professionnel ou d’évaluation.
  • Formaliser des habitudes d’échange adaptées à son entreprise.
  • Traduire les apprentissages en actions concrètes dans les 30 jours.

Accessibilité

Un entretien préalable sera mis en place pour aménager au mieux la formation avec votre handicap.
Nos intervenants savent adapter leurs méthodologies pédagogiques en fonction des différentes situations d’handicap.
Contact référent handicap : Laurent Poussier, laurent.poussier.conseils@gmail.com

Responsable de l’action, Contact

Laurent Poussier, laurent.poussier.conseils@gmail.com

Formateur /trice

La formation doit être placée sous le contrôle d’un formateur qui intervient effectivement dans le processus d’acquisition des compétences. Il doit avoir des qualités en adéquation avec le domaine concerné et agir pour le compte d’un organisme de formation déclaré.

Suivi de l’action

Mise en place d’outils permettant de vérifier la réalité du suivi de la formation par les stagiaires (émargement par les stagiaires et le formateur)
Une attestation de compétences sera remis à chaque stagiaire

Evaluation de l’action

Evaluation sur le degré d’acquisition des compétences (tests, examens)

Evaluation de la prestation de formation « à chaud » (tour de table, cible, bilan écrit…).

à partir de 560€ HT
Durée totale
1 jour
7 heures
Effectif maximum
5 participants
Lieu
dans les locaux du stagiaire
Dates
à convenir avec le client
Restauration
non concerné
Hébergement
non concerné
Inscription via mail ou téléphone : au minimum 15 jours avant le démarrage de la session

Indicateurs de résultats et de performance

Taux de satisfaction
0 %
Taux de réussite
aux évaluations des acquis
%
Mise à jour 21/10/2026

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